AULA 21: SCRATCH - INTRODUÇÃO E MOVIMENTAÇÃO

Para acessar as duplas: ETIProgramaê

Exemplo de animação:

Objetivos

• Apresentar os principais conceitos do Scratch para que os alunos possam começar seus projetos
• Apresentar como é o sistema de posicionamento e movimentação no Scratch

Conteúdos

• Plataforma Scratch
• Movimentação e posicionamento espacial

Materiais

• Computador com conexão com internet
• Slides Sistema de Movimentação – Scratch

ATIVIDADE 1

O que é o Scratch?

Cada aluno deverá experimentar essas opções no programa:

• Executar o Editor Scratch e mostrar os principais elementos: Stage (estúdio/palco), Sprite (atores), BackDrop (Cenário), Script (história/roteiro), Motion (Movimento), Sound (Trilha Sonora);
• Mostrar que o aluno (programador) é o diretor, a pessoa que está no controle.

Familiarização com o programa

Continuando a experimentação, que tal começar com um game bem simples, que seja fácil de jogar e que tenha um código simples? 

• Clique no link a seguir para carregar o programa: “Esconde-Esconde”. Tentem modificar o jogo.